4月24日，昭觉县色底乡乃拖村爱慕小学的操场，6名年轻的支教老师和孩子们在课余时间一起跳起了啦啦操。
爱慕小学属于凉山州深度贫困地区的小学，全校共有3个小学年级班和1个学前班，131名学生。2月底，6名来自浙江、广东、成都等地的年轻人成为今年这里首批支教老师，他们的到来为孩子们打开了一扇通往大山外面的窗。
两年前，校长王小斌从国企离开后就加入教育公益组织“凉善公益”。2018年2月，在美姑县牛牛坝乡支教的他来到爱慕小学担任校长，他是这群年轻教师的主心骨。
成都老师甘涛和同事帮几十名女学生洗了头还扎了小辫，孩子们满足的笑容给了这位刚毕业的22岁小伙更大的勇气，“只申请教1个学期可能不够。”这位成都帅哥打算多留一段时间。来自广东江门市的支教老师黄彩芳刚来学校担任2年级班主任时，孩子们“想当老师，有新衣服穿，想当飞行员……”的梦想给了她坚持的力量。
老师毛巧红原本在杭州从事电子商务，个性独立的她总想历练自己，学会与小朋友相处的最好方式。想帮助贫困地区孩子的她刚到学校报到的第一天，8岁孩子的克洛就送来一束盛开的野花，花朵后面那双清澈的眼睛让她至今难忘。2个月过去了，毛巧红还一直不舍得扔了那束早已枯萎的野花。
回想来之前“想要帮助孩子们”的念头，毛巧红现在觉得更多是孩子们带给了她的成长。虽然和孩子们相处时“容易失去耐心”，但在学前班教学时，孩子们“挨批评时无辜的眼神”“放学后瞬间切换到欢呼雀跃的状态”深深打动了她，几个月下来她已成了孩子们喜爱的“毛毛老师”。
“孩子在学校学普通话、唱歌、跳舞、算术，不仅语言上有所进步，思维方式、待人接物等都发生了很大的变化。”爱慕小学学生家长吉克的史介绍。
昭觉县凉善公益促进会成立于2012年3月，经过7年的努力，从最初的一个支教点两名支教老师，发展到现在的15个支教点90多名支教老师，直接、间接帮助了超过5000名山区儿童。
本报记者 罗之飏 伍力/文 肖雨杨/图
