4月26日，躺在透析床上的桂香感慨不已：“在成都透析了4个多月，这下终于可以在县城治疗，不仅节约了钱，回家也更方便了。”这一天，在泸州市人民医院“组团式”帮扶下，稻城县人民医院血液透析中心开诊，稻城县各卡乡村民桂香成为首例患者。在稻城县赤土乡中心校，来自纳溪区的支教老师张中富，和一群藏族孩子围坐在一起背诵《春晓》，时不时纠正孩子们的发音。对口帮扶稻城，泸州第六批工作队精准持续发力，真情实意帮、真抓实干扶，两地合力圆梦，用发展守护民心。
“组团式”帮扶 血液透析中心开诊
医疗卫生事业是群众最关切的民生，事关人民群众健康福祉。4月28日，家住稻城县嘎通镇的根戈曲扎来到稻城县人民医院血液透析中心，开始4个多小时的血液透析治疗。结束透析时，根戈曲扎握住医生王茜茜、护士赵素的手，连声感谢：“我们县医院终于可以做透析了，再也不用到康定奔波了。”
最近一年来，患尿毒症的根戈曲扎一直在康定透析。得知稻城县人民医院的血液透析中心开诊，他决定回到家乡治疗。在稻城，像根戈曲扎这样的尿毒症患者并不少。此前，全县没有血液透析中心，他们只能到康定、泸定、成都等地透析。4月26日，桂香成为血液透析中心开诊当天接诊的第一例患者。此后每隔两三天，她就要去做一次透析。“我得了尿毒症，还有并发症，身体不好。以前在成都的医院透析了4个月，每个月的房租费就要上千元。稻城县人民医院的医生联系我，告诉了我这个好消息，我们赶紧就回来了。”桂香的老家离县城有3个多小时的车程，为了方便透析，她在县城租了房子。“一个月300元，不贵。”
稻城县人民医院成立血液透析中心，得益于泸州市 “组团式”帮扶。泸州市人民医院检验科主任潘庭荣挂职担任稻城县人民医院院长，他告诉记者，依托“组团式”帮扶专家团队的力量，从去年年初开始筹建血液透析中心，针对冬天高原气温低，管道容易被冻破，停电、停水等问题，施工中还做了管道保暖和停水、停电的应急预案，以保障施工正常运行。血液透析中心今年3月底通过甘孜州卫健委验收，4月26日开诊。“血液透析中心的成立，填补了该县血液净化技术的空白，将减轻县域内及周边地区血液透析患者的负担。”潘庭荣说。
送教送培 教育发展“加速器”
教育，关乎群众切身利益，牵系每个家庭对未来的向往。
早上7时许，稻城县赤土乡中心小学，张中富带着泽仁拉姆绕操场跑了两圈后，和她一起读拼音、识汉字。去年8月，张中富从纳溪区白节中心校到这里支教，负责一年级的语文、道德与法治、科学的教学，泽仁拉姆正好上小学一年级，张中富成了她汉语拼音的启蒙老师。“班上有好几个孩子和泽仁拉姆一样，静不下来，汉语拼音读写困难。他们平时说藏语多一些，为了让学生学汉语，我用游戏的方式来吸引他们的注意力。这种方式轻松愉快，孩子也喜欢看。这样，学生们在不知不觉中喜欢上了汉语拼音读写。”张中富告诉记者，无意识的记忆学习方法，让孩子们进步很大，他们在潜移默化的氛围中学会了拼音的发音与书写。
赤土乡中心校有幼儿园、小学1-3年级的学生，孩子不算多，但小学部全部住校，周末才回家。张中富有更多的时间陪伴孩子们。洛绒刀登的学习、生活习惯不太好，张中富就晚自习单独辅导他，从简单的汉字练习着手，坚持每天写一排生字，在班上展示他写的汉字，帮他树立自信心。“渐渐地，洛绒刀登会整理房间和书包了。让人高兴的是，他的汉字写得更漂亮了。之前贪玩、书写差的孩子，主动跟我说，要以洛绒刀登为榜样，好好写字，好好学汉语。”张中富说。第六批工作队选派了17名像张中富这样有耐心、有责任心的优秀教师到稻城支教，输出优质教育品牌，输送高质量的示范课，共享教育资源，共同探讨先进教学方法，开展教学研究互动。接收稻城籍学生到泸州纳溪上学、骨干教师到泸州纳溪跟班学习、管理人员到泸州挂职锻炼。“校对校”教育联合体等创新举措和送教送培师徒结对模式已实现传帮带常态化，已成为促进稻城教育高质量发展的“加速器”。
5G科技校园VR全景公益项目，是泸州市援建甘孜州稻城县的首个幼儿教育信息化项目，已经在稻城县金珠镇幼儿园投用。“我们正着手将该项目引进到香格里拉镇双语幼儿园，让那里的200多名孩子也能感受到VR全景教学，还会逐步向其他幼儿园推广。”据泸州市第六批对口帮扶稻城县工作队领队肖科介绍。5G科技校园VR全景公益项目摆脱单一的教学方式，所含课程具备“沉浸式、场景式、互动式”三大特色。科技互动性课程的植入与教育信息化大数据的集成，通过动画引导、交互特效、数据反馈的可视化教学方式，对教育资源匮乏的稻城县提升教学质量意义非凡。
