为贯彻落实第二次全国教育信息化工作电视电话会议精神和《教育信息化“十三五”规划》部署，宣传推广边远、民族地区教育信息化推进工作的典型经验，推动现代信息技术与教育教学深度融合，根据教育部《2016年教育信息化工作要点》的工作安排，于9月27日在四川省甘孜州召开边远、民族地区教育信息化推进工作现场会。
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会议现场
参加此次会议的有：教育部领导同志、有关司局和直属单位负责同志。各省(自治区)教育厅、重庆市教委、新疆生产建设兵团教育局教育信息化分管领导，以及内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、广西、四川、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏和新疆等13个民族地区省份教育厅教育信息化责任处室负责人。
会议由教育部科技司司长王延觉主持，教育部副部长杜占元出席会议并作了重要讲话，四川省人民政府副省长杨兴平致辞。
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教育部副部长杜占元作重要讲话
会上，来自湖北省恩施土家族苗族自治州、吉林省延边朝鲜族自治州、云南省西双版纳傣族自治州勐海县、四川省成都市、四川省甘孜藏族自治州的代表分别做了交流发言。甘孜州人民政府州长益西达瓦代表甘孜州作了交流发言。
益西达瓦讲到，近年来，在党的民族政策光辉照耀下，甘孜州围绕“建设藏区一流、人民满意教育”这一目标，大力实施“民族地区教育十年行动计划”,着力推动普及教育全面提升、公平教育全体享受、优质教育全域覆盖“三大工程”，全州教育事业得到了长足发展。但受地理区位远、社会发育程度低、优质教育资源匮乏、地域广战线长等因素影响，甘孜教育与内地差距仍然较大，州内学生难以享受到与内地同等的优质教育。我们认为“越是落后，越要大力发展教育信息化；越是贫穷，越要集中资金办好现代化教育”。
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副省长杨兴平在会上致辞
益西达瓦表示，甘孜州以“智慧甘孜”教育的做法，总结了在顶层设计上，构建了“1+2+3”的模式；在推进建设上，实行了“州级统筹+分县延展”的方式；在组织领导上，形成了“纵向推动+横向联动”的合力；在资金保障上，采取了“整合专项+州县筹集”的做法；在成果收获上，实现了“广度覆盖+深度融合”的成效。
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州长益西达瓦作交流发言
虽然甘孜州教育信息化工作初见成效，但仍然存在信息化深度运用不足、教师教育技术能力水平不高等问题。下一步，我们将按照教育部的部署和省委、省政府的要求，认真学习兄弟市州的经验，继续加大信息化建设力度，为创建“藏区一流、人民满意”教育、阻断贫困代际传递、实现脱贫奔康而努力奋斗！
当日下午，参会各代表分组前往康定中学、康巴网校、甘孜州幼儿园、康定市回民小学、康定市民族中学进行了实地考察。
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会议现场
